群馬日建工科専門学校は「１・２級建築士」受験認定校です！抜群の資格取得体制で１・２級建築士最短合格を目指します。クラスの大半は建築系以外の出身です。カリキュラムは基礎の基礎からスタートします。建築設計科では建築を総合的に学び即戦力を育成します。

シェパチカ①安心できる『距離チカ』先生 1 対1の距離チカ授業で全員の「できない」が「できる」ようになる！ シェパチカ②毎日実習で『技チカ』！ 500以上のレシピと豊富な実習、そして現場を意識した実践的な授業が卒業後に役立つ！シェパチカ③ラクラク『駅チカ』！新潟駅から徒歩1 分の立地なので、通学ラクラク・放課後ワクワク！シェパチカ④あんしん就活で『夢チカ』！仕事選びから面接・実技試験の練習まで、先生たちがしっかりサポート！

本物志向の充実した実習・実験・演習に、理論を加えた融合型カリキュラムが特徴。最新機器を利用でき、本物に触れ、理解を深めていきます。経験豊富な教授陣に加え、実習では各界のプロやエキスパートが指導。時には厳しいと感じるかもしれませんが、授業後の達成感・充実感を味わい、本質を理解することで、「わかる」・「できる」を実感し、社会で即戦力となる真の実力を身につけます。情報メカトロニクス学科（2022年4月 総合機械学科より名称変更）では情報技術を活用してメカトロニクスの基礎となる機械、電気・電子、制御分野を、建設学科では橋の建設や寺院の修復など建築、土木、環境分野を、横断的かつ実践的に学びます。

本校独自のアクティブ・ラーニング授業で、現場で通用する厳選された知識と技術を効率的に学ぶことができます。 講義を聞くだけの従来のスタイルを見直し、授業の大半は学生同士が教え合いながら自主的に進めます。 学生が一人で悩む授業は廃止。しゃべりながら、動きながら、試しながら進む授業を提供しています。

「足利大学CN教育プログラム」を令和５年度からスタートしました。対象科目である単位を取得すれば、自動的に学内認定が得られます。これにより、CNや再生可能エネルギー、省エネルギーに関する基礎的な知識と技術を修得。近未来の社会において求められる能力を身につけることができます。また、足利市が進める、AIを活用した教育DXに本学学生が支援員として参画しています。児童生徒の学力向上、保護者の利便性向上などに寄与するデジタル技術（AIドリル、採点業務支援システム、健康観察アプリ）の実装を行っています。学生本人の実践力を養う課題解決型学習（PBL）となり、地域課題の解決能力を育成します。

人間力、技術力、実践力。新潟医療福祉カレッジ（IF：イフ）はJR新潟駅から徒歩１分。バスなどの乗り換えもないから毎日の通学がラクラク！新潟駅にも駅周辺にも飲食店、カフェ、雑貨店、大型書店が立ち並んでいるので、友人と一緒に楽しく遊べて毎日の生活がワクワク！

本学ではコース制を導入し、入学当初から将来の“なりたい自分”に近づくため、学習を進める中で自分のやりたいことに合ったコースを選択します。目的意識を高めるとともに自主性を重んじて学べる環境づくりに努めています。●健康栄養専攻は、食育コース、スポーツ栄養コース、病院・福祉コース、フードマネジメントコース、健康ビューティーコース。●健康スポーツ専攻は、保健体育教員コース、スポーツトレーナーコース、スポーツインストラクターコース、マネジメントコース。

【ニフィス校舎オススメPOINT】＜保育＞床はクッション素材で柔らかく、運動あそびなど身体を動かす授業に大活躍の最上階にあるアーティストフロアの壁面にはダンサー仕様の全身鏡がびっしり！＜くすり＞実際のドラッグストアと同じ薬棚を設置。クリニックの受付・待合室など実習室も完備し、より実践的に学びます。また、全館にWi-Fiを導入し、最新の設備を充実させています。

地域医療に貢献できる薬剤師を育成する「薬学部」と食品・バイオ・環境ビジネス分野で最先端の教育を行う「応用生命科学部」、個別化医療に貢献できる臨床検査技師を育成する「医療技術学部」、総合的な判断力と実践力を持つ看護職を育成する「看護学部」を有する『医療・健康系総合大学』です。また、地域社会と連携し「医療」と「健康」を柱とした、社会で活躍できる幅広い人材の育成を行っています。

AIの進化に伴いバーチャルな空間でのやりとりが増えても、人が現実世界に生きている限りモノは決してなくなりません。そして、機械・建物・通信インフラなど我々を取り巻く環境を改善し、より安全に、より安定的にモノを提供するには、それをどう実現するかを発想し、工夫し、生み出すことのできる人材が必要です。「モノが人と社会をどう支え働いているか」を知ることから始まるのが、実工学教育。日本工業大学は、人や社会が本当に必要とするところに手が届く技術を担うスペシャリストの育成を目指して、モノに触れ、手を動かしながら理論を深く理解する実工学教育を実践しています。